高師大畢典，郭台銘出席致詞是今年畢業季關注的熱議題。高師大校長吳連賞將在8月兩任屆齡卸任，吳校長也首度應邀電台以兩小時完整與談：「淬鍊、銳變、飛揚！我的學思歷程、學術表現與治校成果」。
「炮火中洗禮，撿牛糞的日子，種地瓜的歲月，勇於面對艱鉅挑戰」！出生於烈嶼鄉上庫村的吳連賞提及艱困的童年歲月，回顧其家鄉小金門與其教職人生導師的扶持栽培，他充滿感恩心…..。
吳連賞為高雄師範大學地理系教授兼校長，小金門人，畢業於台灣師範大學地理系及研究所、文化大學地理學博士。先後任教於高雄科技大學、台北科技大學及高雄師範大學，教學生涯41年，他有感的說：「四十功名塵與土。八千里路雲和月」。作為一個地理學者，全世界有1154個自然遺產與世界文化遺產。吳連賞說：「人生一定要再學習，我只遊歷不過200個，所以一定要再讀萬卷書，再行萬里路」。
吳連賞卸任校長後，仍在高師大擔任教授，提及至今41年教職中，他有高達33年長期擔任大學學術及行政主管，歷任台北科大註冊組長3年、高雄師大地理系主任6年、台文所所長及文學院院長4年；高雄師範大學教務長4年、副校長8年，期間也曾代理校長半年，自民國104年8月1日接任高雄師範大學校長8年，總計大學行政主管年資近34年。
從大學四年級因修讀「經濟地理學」獲得老師給其94分的高分，吳連賞自此投入「經濟地理」的研究，也因在研究所培養了對「高雄研究」的興趣。他的碩論「高雄加工區」的工業研究獲得當時備受各界關注的「林本源文化學術獎」，他從此一頭栽入高雄都市產業研究包含大高雄縣市合併、經濟產業再造等超過35件攸關台灣發展的專案計畫都出自他手。
吳連賞是地理學者其碩論將當時加工區200多家工廠全面性翻天覆地的研究，連指導教授都覺得不可思議，吳連賞說：世界經濟奇蹟從台灣出發、台灣經濟奇蹟從高雄出發、高雄春天從加工出口區出發、加工區經濟春天從中島出發！高雄港一直扮演驅動及引擎角色。吳連賞應用其高雄和台灣工業發展的研究，曾主持國科會、教育部、行政院研考會、高雄縣市政府、加工出口區管理處、港務局等單位64項專案研究計畫，並陸續發表以高雄為中心的城市、產業、港口與加工出口區相關的研究論文，榮獲13次國科會專題研究，作為政策與智庫的參考來源。
主持人推崇吳連賞校長具宏觀的視野、格局與人和，堪稱是部長級的校長。當前甫66歲未來絕對不只是校長….
吳連賞是高師大地理系創系主任，在國高中地理教育的投入與貢獻卓著 。長達22年擔任國編館國高中地理科教科書編審委員，也長期擔任教育部國中及高中社會領域及地理科課綱及教科書編審委員，並承乏受命擔任85-91年國立編譯 館國中地理教科書主編委員。
民國91-94年擔任教育部國中社會領域輔導委員兼召集人，民國98-99年擔任教育部高中地理課綱召集人，把國際間地理教科書創新思維納入課綱之中，民國92-100年擔任大學入學考試中心命題研究委員及地理科閱卷召集人，102年起再擔任國家教育研究院國中地理科教科書編審委員會主任委員及12年國教社會領域地理科課綱召集人，並也擔任 12年國教高中地理課綱修訂委員會副召集人，迄至104年公務繁忙才卸任。後也因擔任校長而卸下相關編審工作。
「一樹蓓蕾，莫道是他人子弟；滿園 桃李，都看若自己兒孫」、「一生平凡事 平凡過一生 做好平凡事 一生不平凡」、「莫道桑榆晚 為霞尚滿天」…上網影音聽吳連賞校長的人生奉行的格言。
此外，畢業季他也勉勵畢業生：插上妳的兩根翅膀，一根培養妳的思考力，用教育的這把刀，我們常講教育無所不能，教育是生命感動生命的過程，教育是靈魂影響靈魂的過程，教育是人類改變自己改變世界最重要的武器，教育也是成己成人最偉大的工程。在此思維下，要把這刀敏銳擦亮「十年磨一劍」
第二個翅膀，培養妳的批判力，不要人云亦云，要有自己的主見，人云亦云最後只會隨波逐流，要有主見，才能自己撐起一片天！同時有實踐力。
19世紀最重要的KNOW-HOW是土地決定一切，20世紀關鍵是資本，21世紀就是知識，知識就要閱讀，所以現代社會很重要的就是城市教育數位教育，要當科技人就要有城市數位素養，如何駕馭高科技的內容，要把玩手機的技能用到在網路數位找資料，如高師大有建置完整資料庫，去圖書館不只找紙本還要檢索電子書….
另值一提的是，高雄市第一家與大學合辦的長照日照中心將在高師大，目前已在施工中...