2027大學學測腳步逐漸逼近，倒數110天對高三學生而言，升學壓力與青春夢想正在同一時間交會。高雄市立新興高中高三學生陳鏡絃，正積極投入學測衝刺，他成績在班上名咧前茅，並在讀書休息時用AI自我療癒，他運用AI創作一套專屬自己的2027年個人年曆，結合日韓與台灣及其各類喜愛運動，以12個月份記錄對大學未來的想像。

這套AI創作的2027年曆，成為陳鏡絃青春歷程的另一種紀錄方式。從排球、足球、籃球、高爾夫，到日常讀書與備考，12張月曆不只是日期的排列，也像是12個青春章節，呈現一名高中生在升學關鍵時刻，如何將興趣、學習與夢想放在同一條人生軌道上。

陳鏡絃目前就讀新興高中社會組，高中期間曾任排球社社長，從小則投入足球運動。就讀大同國小期間，他曾隨足球隊南征北討，並曾在高雄參與比賽奪冠，也曾獲選赴美交流。進入高雄明星學府五福國中後持續維持運動興趣，高中則選擇社會組。

談到為何選擇社會組，陳鏡絃笑說：「因為不喜歡化學！」

有趣的是，雖然身處社會組，數學卻是他的強項之一。老師也肯定他的學習表現，成績多次維持班級前段。

陳鏡絃認為，數學不只是計算，更重要的是背後的邏輯與思考。他表示，在AI快速發展的時代，面對資訊與科技工具，如何分析問題、理解邏輯、進行應用，都是重要能力。

他也從自己的運動經驗談到學習。他認為，長時間讀書後如果感到思緒混沌，透過跑步或運動可以讓自己轉換狀態、重新集中注意力。對他而言，運動並不是課業之外的「另一件事」，而是陪伴自己成長、調整生活節奏的一部分。

「運動會增加多巴胺」是陳鏡絃對自身經驗的理解；他更直接感受到的是，運動之後自己的精神狀態與思考清晰度有所改變，因此在備考過程中，也會透過運動調整自己。

而這次AI年曆創作，更讓他的學習與興趣有了新的交集。

除了影像創作，陳鏡絃也為這支影片創作專屬歌曲《鏡絃的青春節奏》。歌曲融合青春流行搖滾、電子流行、嘻哈與饒舌元素，以明快鼓點與陽光男聲，唱出高中生面對考試、運動與未來時的青春能量。

歌曲歌詞從「球場上的汗水」唱到「數學公式」，再從英文學習、籃球與跑步延伸到夢想，將陳鏡絃的真實生活轉化成一首屬於自己的青春主題曲。

其中歌曲反覆唱著「青春沒有標準答案，人生這一題，自己來寫」，也成為整支影片的核心精神。

影片最後，陳鏡絃奔跑在日夜光影交替的畫面中，象徵從高中校園一路走向下一個人生階段——大學殿堂。

對正在準備2027大學學測的他而言，AI不是取代學習，而是另一種創作與表達工具；運動也不只是比賽，而是青春成長的一部分。

從足球場、排球場，到書桌前的數學題，再到AI生成的12個月年曆與自己的青春歌曲，陳鏡絃正在用自己的方式，記錄高中最後一段青春。

而這場屬於他的「青春衝刺」，才正要開始。