觀察者評讀 私は本格男:數位時代 媒體專業與社會責任
2024/07/14
人為何?何為人?為何人?私は本格男。數位年代,這是我最近用手機上網日本新聞學習到的一句日本用語「本格男」ほんかくのおとこ‧真正的男人、男子漢。身為資深媒體人,要做一個有歷史記憶的人,要有媒體專業與社會責任,我自勉要做「本格男」。
高醫大前校長劉景寬說:「要做一個有歷史記憶的人」
高師大校長吳連賞說:「人為何,何為人,為何人」
我說:「我是本格男」媒體的堅持與社會責任,新聞媒體要有專業也要有社會責任,惟見諸台灣當前媒體,總讓人喟嘆!
鍾文杰也有感地說:「現在除了傳統媒體還有很多自媒體的短影音讓人眼花瞭亂,訊息傳遞快速,惟也不知是真假,所以「識讀,教育人民分辨判別新聞真假」是很重要的。媒體如何扮演正確的方向,讓人」民「識讀」往善的、好的、方向是很重要的,媒體無所不在,很多角落都需要有正確的發聲….
※關於21世紀。維基百科在「科學技術」是這麼寫的:隨著人類踏入21世紀,人類的科技發展日新月異,在各種領域上皆有不同突破和發明。在資訊科技層面上,人類衝破了昔日手機的界限,發明出可流動上網的智慧型手機,令人類通訊幾乎再無限制。
科技進步,手機就能連結世界。日文「携帯電話」現在不用這名詞了。 當前用語都使用「スマホ」。
這是由英文的SmartPhone (スマートフォン)簡化而成。也就是智能手機。台灣通稱智慧手機。
「數位教育是21世紀最重要的議題」!現代人人手一機,手機就能進入世界,獲取更多資訊。
電台影音1871集邀請數位教育最大咖鍾文杰與談「21世紀最重要的教育議題」,播出後在教育圈廣獲迴響。陳俊廷舉前劉景寬與吳連賞兩位大學校長的名言,並與數位教育最大咖鍾校長分享數位年代的媒體的堅持與社會責任,還有利用科技終身學習的必要….
※數位教育最大咖名師學院鍾文杰(四)
高醫大前校長劉景寬說:「要做一個有歷史記憶的人」
高師大校長吳連賞說:「人為何,何為人,為何人」
我說:「我是本格男」媒體的堅持與社會責任,新聞媒體要有專業也要有社會責任,惟見諸台灣當前媒體,總讓人喟嘆!
鍾文杰也有感地說:「現在除了傳統媒體還有很多自媒體的短影音讓人眼花瞭亂,訊息傳遞快速,惟也不知是真假,所以「識讀,教育人民分辨判別新聞真假」是很重要的。媒體如何扮演正確的方向,讓人」民「識讀」往善的、好的、方向是很重要的,媒體無所不在,很多角落都需要有正確的發聲….
※關於21世紀。維基百科在「科學技術」是這麼寫的:隨著人類踏入21世紀,人類的科技發展日新月異,在各種領域上皆有不同突破和發明。在資訊科技層面上,人類衝破了昔日手機的界限,發明出可流動上網的智慧型手機,令人類通訊幾乎再無限制。
科技進步,手機就能連結世界。日文「携帯電話」現在不用這名詞了。 當前用語都使用「スマホ」。
這是由英文的SmartPhone (スマートフォン)簡化而成。也就是智能手機。台灣通稱智慧手機。
「數位教育是21世紀最重要的議題」!現代人人手一機,手機就能進入世界,獲取更多資訊。
電台影音1871集邀請數位教育最大咖鍾文杰與談「21世紀最重要的教育議題」,播出後在教育圈廣獲迴響。陳俊廷舉前劉景寬與吳連賞兩位大學校長的名言,並與數位教育最大咖鍾校長分享數位年代的媒體的堅持與社會責任,還有利用科技終身學習的必要….
※數位教育最大咖名師學院鍾文杰(四)
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